5.00
(1 Rating)
Limāżā Ikhtartu al-Manhaj al-Salafī (LIMS100101-MNH001)
About Course
Kitab ini diajarkan pada kelas 10 semester 1, atau semester 7 dalam 6 tahun pembelajaran di jenjang SMPTAIS dan Takhoshshush Kurmaqu al-Malanji.
- Kitab : Limāżā Ikhtartu al-Manhaj al-Salafī?
- Penulis : Syaikh Salīm bin ‘Īd al-Hilālī
- Ringkasan isi: Kitab ini adalah kitab ringkas yang menjelaskan mengapa seorang Muslim perlu memahami dan mengikuti Islam berdasarkan Al-Qur’an dan Sunnah dengan pemahaman generasi Salaf, sekaligus menunjukkan bahwa persoalan umat tidak cukup diselesaikan dengan semangat beragama saja, tetapi membutuhkan arah dan metode beragama yang benar. Penulis membawa pembaca secara bertahap dari melihat problem umat, memahami pentingnya manhaj, mengenal siapa Salaf dan apa yang dimaksud manhaj Salafi, kemudian memaparkan dalil dan alasan mengapa jalan tersebut dipilih, hingga mengarahkan pembaca agar berpegang kepada kebenaran dengan ilmu dan ittibā‘.
- Alur pembelajarannya: Problematika umat → Kita membutuhkan arah → Apa itu manhaj? → Siapakah Salaf? → Mengapa mengikuti pemahaman Salaf? → Dalil-dalilnya → Karakteristik jalan Salaf → Sikap yang harus kita lakukan. Dengan alur ini, santri tidak sekadar menghafal istilah “manhaj Salaf”, tetapi terlebih dahulu memahami masalahnya, kebutuhan akan pedoman, dasar pemilihannya, lalu bagaimana menerapkannya dalam kehidupan.
- PDF Kitab yang Direkomendasikan: Dār al-Imām Aḥmad, Kairo, cetakan pertama, 1429 H/2008 M, 120 halaman, Tautan Disini
Course Content
Ujian Tengah Semester
-
Ujian Tengah Semester Tapel 2026
0. Pendahuluan
-
LESSON L0.1 : Apa yang Sebenarnya Kita Pelajari Ketika Belajar Manhaj Salaf?
-
PENDALAMAN L0.1
-
PORTOFOLIO P0.1 : Peta Perjalanan Belajarku
-
KUIS K0.1
-
LESSON L0.2 : Guru, Murid, dan Perjalanan Ilmu: Mengenal Syaikh Salīm al-Hilālī dan Syaikh al-Albānī
-
PENDALAMAN 0.2
-
PORTOFOLIO P0.2 : Pelajaran dari Perjalanan Seorang Penuntut Ilmu
-
KUIS K0.2
-
LESSON L0.3 : Mengenal Kitab – Mengapa Penulis Memulai dari Masalah Umat?
-
PORTOFOLIO P0.3 : Peta Pertanyaan Besar Kitab
-
PENDALAMAN 0.3
-
KUIS K0.3
1. Orientasi Kitab — Fātiḥat al-Qawl dan Peta Pembahasan
-
TERJEMAHAN SECTION 1: Hlm 5-6
-
TERJEMAH SECTION 1: Daftar Isi
-
LESSON L1.1 : Ketika Umat Kehilangan Arah: Mengapa Kita Membutuhkan Manhaj yang Benar?
-
PORTOFOLIO P1.1 : Dari Masalah Menuju Pertanyaan yang Tepat
-
KUIS K1.1 : Dari Masalah Menuju Kebutuhan akan Manhaj
-
LESSON L1.2 : Peta Perjalanan Kitab: Dari Krisis Umat Menuju Manhaj Salaf
-
PORTOFOLIO P1.2 : Dari Prediksi Menuju Peta Argumentasi
-
KUIS K1.2 : Peta Perjalanan Kitab
-
LESSON L1.3 : Cara Membaca Kitab Ini: Dari Masalah, Bukti, hingga Kesimpulan
-
PORTOFOLIO P1.3 : Dari Dugaan Menuju Strategi Membaca Kitab
-
KUIS K1.3 : Cara Membaca Kitab: Dari Masalah, Bukti, hingga Kesimpulan
2. Realitas Keadaan Umat Islam
3. Allah Menyempurnakan Cahaya-Nya
4. Realitas Kebangkitan Islam
5. Rambu-rambu Kebangkitan Islam Agar Tidak Salah Jalan
6. Salaf dan Salafiyyah dari sisi bahasa, istilah, dan zaman
7. Syubhat-syubhat dan pelurusannya.
8. Salafiyyah, al-Firqah an-Nājiyah, dan ath-Ṭā’ifah al-Manṣūrah.
9. Apakah para Sahabat—semoga keridhaan Allah tercurah kepada mereka—memiliki manhaj ilmiah?
هَلِ الصَّحَابَةُ -رِضْوَانُ اللَّهِ عَلَيْهِمْ- عِنْدَهُمْ مَنْهَجٌ عِلْمِيٌّ؟
-
LESSON L80 Orientasi : Benarkah Para Sahabat Memiliki Manhaj Ilmiah?
-
PORTOFOLIO P80 : Titik Awal Pemahaman
-
KUIS K80 : Memahami Peta Section 8
-
TERJEMAHAN T81 : Halaman 76 – 81
-
LESSON L81 : Sunnah Rasulullah ﷺ dan Sunnah Khulafaur Rasyidin: Satu Jalan atau Dua?
-
PORTOFOLIO P81 : Dari Dugaan Menuju Bukti
-
KUIS K81 : Sunnah Rasulullah ﷺ dan Sunnah Khulafaur Rasyidin
10. Mengapa hanya Manhaj Salafi?
لِمَاذَا الْمَنْهَجُ السَّلَفِيُّ فَقَطْ؟
-
TERJEMAH SECTION 10 T10 : Mengapa Manhaj Salaf Saja?
-
LESSON L10.1 : Orientasi – Mengapa “Manhaj Salafi Saja?”
-
PORTOFOLIO P10.1
-
KUIS K10.1
-
LESSON 10.2 : Mengapa Generasi Sahabat Memiliki Kedudukan Istimewa?
-
PORTOFOLIO P10.2 : Dalil — 1 Kesimpulan: Dalil 1–3
-
KUIS K10.2
-
LESSON L10.3 : Dari Kesaksian Menuju Jalan yang Diikuti
-
PORTOFOLIO P10.3 : 13 Dalil — 1 Kesimpulan: Dalil 4–5
-
KUIS K10.3
-
LESSON L10.4 : Mengapa Allah Menyebut “Jalan Orang-Orang Beriman”?
-
PORTOFOLIO P10.4 : 13 Dalil — 1 Kesimpulan: Dalil 6
-
KUIS K10.4 : Dalil 6 — Jalan Orang-Orang Beriman
-
LESSON L10.5 : Hidayah, Keteladanan, dan Sahabat sebagai Penjaga Umat
-
PORTOFOLIO P10.5 : 13 Dalil — 1 Kesimpulan: Dalil 7–10
-
KUIS K10.5 Dalil 7–10 — Hidayah, Imamah, dan Keamanan Umat
-
LESSON L10.6 : Mencintai Sahabat Berarti Mengikuti Jejak Mereka
-
PORTOFOLIO P10.6 : 13 Dalil — 1 Kesimpulan: Dalil 11–12
-
KUIS K10.6 : Dalil 11–12
-
LESSON L10.7 : Bagaimana Membuktikan Sebuah Manhaj Benar-Benar Mengikuti Salaf?
-
PORTOFOLIO P10.7: 13 Dalil — 1 Kesimpulan
-
KUIS K10.7 : Dalil 13 — Menguji Klaim Sebuah Manhaj
-
PORTOFOLIO PS10 — Portofolio Komprehensif Section 10: 13 Dalil — 1 Kesimpulan
-
KUIS KS10 — Kuis Komprehensif Section 10
11. Para Sahabat dan Tabi‘in berhujah dengan pemahaman Salaf dan manhaj mereka.
-
TERJEMAH SECTION 11 : Para Sahabat dan Tabi‘in Menjadikan Pemahaman Salaf dan Manhaj Mereka sebagai Hujah
-
LESSON L11.1 — Niat Baik Harus Mengikuti Sunnah
-
PORTOFOLIO P11.1 — Niat Baik, Sunnah, dan Cara Beribadah
-
KUIS K11.1 — Atsar Pertama ‘Abdullāh bin Mas‘ūd رضي الله عنه
-
LESSON 11.2 — Mengapa Pemahaman Sahabat Menjadi Rujukan?
-
PORTOFOLIO P11.2 Mengapa Pemahaman Sahabat Menjadi Rujukan?
-
KUIS 11.2 Mengapa Pemahaman Sahabat Menjadi Rujukan?
-
LESSON L11.3 — Memiliki Dalil Belum Tentu Benar dalam Berdalil
-
PORTOFOLIO P11.3 — Dalil Benar, tetapi Cara Berdalil Bisa Salah
-
KUIS K11.3 — Ibn ‘Abbās dan Khawārij: Benarnya Dalil dan Benarnya Istidlāl
-
LESSON L11.4 — Berhenti di Tempat Salaf Berhenti
-
PORTOFOLIO P11.4: Berhenti di Tempat Salaf Berhenti
-
PORTOFOLIO-S11 — Portofolio Akhir Section 12: Empat Atsar, Satu Manhaj
-
KUIS KS11 — Kuis Komprehensif Final Section 11
Student Ratings & Reviews
5.0
Total 1 Rating
5
1 Rating
4
0 Rating
3
0 Rating
2
0 Rating
1
0 Rating
bagus
